l I.E.S. Pedro Duque es un centro público que imparte E.S.O., P.P.E. de Peluquería y Bachillerato. Se trata de un centro con gran proyección por la calidad de sus instalaciones, sus profesionales y su mejor recurso, sus alumnos. Desde 1996 es un centro de integración preferente de alumnos sordos y estamos en contacto con el equipo específico de discapacidad auditiva de la CAM. Desde el curso 2019-20 es un centro bilingüe en Inglés. En el curso 2022/2023 el programa se llevará a cabo en 1º, 2º, 3º y 4º de E.S.O. Nuestro centro imparte dos modalidades de Bachillerato: Bachillerato de Ciencias y Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales.
I.E.S. Pedro Duque defiende la tolerancia como principio rector de la vida del centro, en el que tienen cabida distintas opiniones e ideas que deben convivir y plantearse desde el respeto mutuo.
Además de ofrecer unas amplias instalaciones en continua renovación y unos amplios patios para el desarrollo pleno de la tarea educativa, hemos incorporado una importante labor de refuerzo educativo y psicológico para nuestros alumnos.
La comunidad educativa del I.E.S. Pedro Duque está comprometida con diversos proyectos educativos. Además de ser centro bilingüe abierto a todos los colegios sean o no bilingües, somos centro STEAM, damos especial importancia a las TIC, todo ello sin descuidar el desarrollo afectivo.
En educación no nos podemos olvidar del crecimiento íntegro en todas sus facetas.
Disponemos de amplios laboratorios, aulas de informática, talleres de tecnología, aulas de idiomas.... a disposición de nuestra comunidad educativa.
Procuramos reforzar los valores básicos en el crecimiento de los futuros ciudadanos adultos.
Potenciamos el desarrollo de talleres y actividades complementarias a la educación recibida en el horario lectivo. Estamos abiertos a nuevas iniciativas.
23.000 m2 en los que se ubican sus dos edificios, jardines con numeroso y variado arbolado, instalaciones deportivas,
El IES Pedro Duque es un centro STEM de la Comunidad de Madrid. Por ello, estimula la participación del alumnado en actividades científicas, promueve el uso de talleres y laboratorios y pone en contacto a su alumnado con científicos de nivel internacional que imparten sus conferencias en nuestro salón de actos, en el que, además, se organizan los expositores en los que nuestro alumnado explica sus trabajos e invita a participar en ellos a los visitantes.
La Semana de la Ciencia del IES Pedro Duque se ha consolidado, en su cuarta edición, como un referente en divulgación científica y educativa, con la participación de cientos de alumnos y alumnas de otros centros y la colaboración de expertos de primer nivel en investigación científica, tanto a nivel nacional como internacional.
Conferencias, visitas de colegios y proyectos del alumnado en la IV Semana de la Ciencia del IES Pedro Duque
Junto a las conferencias y actividades externas, la Semana de la Ciencia pone en valor los proyectos científicos desarrollados por el propio alumnado, que se exponen y defienden ante la comunidad educativa.
¡Os esperamos!
El IES Pedro Duque abre sus puertas a las familias y al alumnado interesado para conocer el centro, su proyecto educativo y sus instalaciones mediante visitas guiadas.
Las Jornadas de Puertas Abiertas ofrecen dos modalidades de visita:
En las visitas de tarde, el alumnado visitante podrá participar en actividades reales del centro, acompañadas por profesorado y equipo directivo.
Estas visitas incluyen talleres, laboratorios, robótica, música, teatro y otras actividades especialmente pensadas para el alumnado visitante.
En estas visitas es posible observar el centro en su funcionamiento habitual, con clases en marcha y actividad lectiva real. Las visitas se realizarán en grupos reducidos. En caso de no alcanzarse el número mínimo de personas, el centro podrá reagrupar solicitudes en otras fechas disponibles.
El IES Pedro Duque será sede examinadora de las Pruebas de Acceso a Ciclos Formativos de Formación Profesional de Grado Medio en la Comunidad de Madrid durante el curso académico 2025-2026.
Las pruebas se convocan de acuerdo con la siguiente normativa:
Real Decreto 86/2025, de 11 de febrero, de evaluación y acreditación de las competencias básicas:
https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2025-2575
Resolución conjunta de 11 de noviembre de 2025, de la Dirección General de Educación Secundaria, Formación Profesional y Régimen Especial y de la Dirección General de Enseñanzas Artísticas, por la que se convocan en la Comunidad de Madrid las pruebas de acceso a ciclos formativos de Formación Profesional para el curso 2025-2026 (BOCM de 28 de noviembre de 2025):
https://www.bocm.es/boletin/CM_Orden_BOCM/2025/11/28/BOCM-20251128-33.PDF
Información oficial de la Comunidad de Madrid:
Toda la información general sobre las pruebas de acceso a Formación Profesional (requisitos, estructura de las pruebas, exenciones, calificación, etc.) puede consultarse en el portal educativo de la Comunidad de Madrid:
https://www.comunidad.madrid/servicios/educacion/pruebas-acceso
La inscripción en las pruebas deberá realizarse dentro del plazo establecido, utilizando los canales oficiales de la Comunidad de Madrid:
Asimismo, las solicitudes podrán presentarse de forma presencial en la secretaría de los centros examinadores.
En el caso del IES Pedro Duque, la presentación presencial se refiere exclusivamente a las pruebas de acceso a Grado Medio.
El listado oficial de centros examinadores de las pruebas de acceso a Grado Medio se recoge en el Anexo V de la convocatoria:
https://www.comunidad.madrid/sites/default/files/centros_examinadores_grado_medio__1.pdf
Se recomienda consultar este documento para confirmar la sede asignada.
Las personas que superen la prueba común de acceso por la vía de Artes Plásticas y Diseño, así como quienes dispongan de determinados requisitos académicos de acceso, deberán realizar una prueba específica, que se regulará mediante resolución de la Dirección General de Enseñanzas Artísticas.
Dicha resolución se publicará en el Boletín Oficial de la Comunidad de Madrid antes del 31 de mayo de 2026.
Se facilita como documentación complementaria un documento en PDF con el extracto del Anexo I del Real Decreto 86/2025, relativo a los dominios competenciales (Nivel 3), que sirven de marco de referencia para la evaluación y acreditación de las competencias básicas.
